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Der Austausch für Ausbilder, Ausbildungsleiter, Ausbildungsbeauftragte, HR, Prüfer, Lehrkräfte und alle, die Ausbildung gestalten.
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Welche Kennzahlen nutzt ihr im Azubi-Recruiting?
Bewerbungen, Absprungrate, Besetzungsquote, Time-to-Hire: Welche Zahlen helfen euch wirklich bei Entscheidungen?
Wie macht ihr Ausbildung für leistungsstarke Azubis anspruchsvoll genug?
Wenn jemand den regulären Stoff schnell beherrscht, entsteht leicht Leerlauf. Welche Zusatzaufgaben oder Projekte haben sich bei euch bewährt?
Wie geht ihr mit Konflikten zwischen zwei Azubis um?
Wenn Streit die Zusammenarbeit belastet, sollte man weder alles laufen lassen noch vorschnell Partei ergreifen. Wie moderiert ihr solche Situationen?
Wie plant ihr Blockschule und betriebliche Einsätze zusammen?
Blockunterricht unterbricht längere betriebliche Einsätze teilweise ungünstig. Wie berücksichtigt ihr Schulblöcke, ohne Lernziele zu verlieren?
Welche Ausbildungsdaten sollten mobil verfügbar sein?
Nicht alles muss auf dem Smartphone stehen. Welche Informationen brauchen Ausbilder oder Ausbildungsbeauftragte wirklich unterwegs?
Urlaub von Azubis in Berufsschulzeiten: Wie erklärt ihr die Regeln verständlich?
Rechtliche Vorgaben und betriebliche Planung treffen hier zusammen. Welche Informationen gebt ihr Azubis bereits beim Start mit?
Nicht bestanden – wie gestaltet ihr die Zeit bis zur Wiederholungsprüfung?
Was sollte fachlich, organisatorisch und kommunikativ passieren, damit die zusätzliche Zeit wirklich genutzt wird?
Wie bindet ihr Eltern beim Ausbildungsstart ein – oder bewusst nicht?
Gerade bei jüngeren Azubis kann Elternkommunikation sinnvoll sein. Wo seht ihr Nutzen und wo klare Grenzen?
Wie erkenne ich, ob eine Ausbildung wirklich schlecht läuft oder nur gerade schwierig ist?
Nicht jede anstrengende Phase ist automatisch eine schlechte Ausbildung. Welche Warnsignale würdet ihr ernst nehmen und was sollte man zuerst intern ansprechen?
Wie viel Selbstständigkeit erwartet ihr je Ausbildungsjahr?
Habt ihr klare Stufen oder entscheidet ihr individuell? Mich interessiert, wie ihr Überforderung und Unterforderung vermeidet.
Frage der Woche: Was wünschen sich Azubis von Ausbildern – und Ausbilder von Azubis?
Lasst uns beide Perspektiven bewusst nebeneinanderstellen. Was ist euch im täglichen Miteinander besonders wichtig?
Azubi macht denselben Fehler immer wieder: Wie verändert ihr euren Ansatz?
Irgendwann reicht die gleiche Erklärung nicht mehr. Welche Methoden nutzt ihr, um herauszufinden, ob Verständnis, Aufmerksamkeit oder Motivation das Problem ist?
Wer darf bei euch den Einsatzplan ändern?
Dürfen Fachbereiche selbst umplanen oder bleibt die Steuerung zentral bei der Ausbildungsleitung? Welche Variante verhindert bei euch am besten Chaos?
Eigener Beurteilungsbogen oder Standardvorlage – was ist besser?
Wie viel Individualisierung braucht ein Beurteilungssystem und wo hilft ein einheitlicher Standard? Mich interessieren Erfahrungen aus verschiedenen Betrieben.
Weiterbildung direkt nach der Ausbildung: fördern oder erst Berufserfahrung sammeln?
Meister, Fachwirt, Techniker oder Studium sind oft früh ein Thema. Wie beratet ihr junge Fachkräfte, ohne sie in eine Richtung zu drängen?
Private Handynutzung während der Ausbildung: Habt ihr klare Regeln?
Viele Konflikte entstehen, weil Erwartungen nie sauber ausgesprochen wurden. Welche Regelung funktioniert bei euch im Alltag?
Prüfungsangst: Was können Ausbilder sinnvoll tun?
Ausbilder sind keine Therapeuten, können aber Rahmenbedingungen verbessern. Welche Unterstützung hat sich bei euch bewährt?
Berichtsheft hinterher: Wie kommt man sinnvoll wieder rein?
Wenn sich mehrere Wochen angesammelt haben, wird das schnell unangenehm. Welche Strategie würdet ihr empfehlen, um sauber aufzuholen und künftig dranzubleiben?
Was fragt ihr im Azubi-Vorstellungsgespräch wirklich?
Welche Fragen liefern euch brauchbare Antworten und welche Standardfragen habt ihr bewusst gestrichen?
Wie viel Nähe ist zwischen Ausbildern und Azubis sinnvoll?
Ein gutes Verhältnis hilft, aber die Rollen bleiben unterschiedlich. Wo zieht ihr im Alltag Grenzen, zum Beispiel bei privaten Themen oder Social Media?
Frage der Woche: Was wünschen sich Azubis von Ausbildern – und Ausbilder von Azubis?
Lasst uns beide Perspektiven bewusst nebeneinanderstellen. Was ist euch im täglichen Miteinander besonders wichtig?
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Ausbildungsorganisation
Ausbildungsplanung, Einsatzbereiche, Berufsschule, Urlaub, Fehlzeiten und organisatorische Abläufe.
14 ThemenAusbilderpraxis
Methoden, AEVO, Lernziele, Unterweisungen und die tägliche Arbeit als Ausbilder.
12 ThemenFührung & Kommunikation
Feedback, Motivation, Konflikte, Gespräche und schwierige Situationen.
14 ThemenPerspektive der Auszubildenden
Perspektivwechsel für Ausbilder und Ausbildungsfachleute: Wie erleben Auszubildende Situationen, Kommunikation und Ausbildungsqualität?
11 ThemenRecruiting & Ausbildungsstart
Bewerbung, Auswahlverfahren, Onboarding, Probezeit und ein guter Start.
10 ThemenPrüfung & Berichtsheft
IHK/HWK, Prüfungsvorbereitung, Berichtsheft, Verkürzung und Verlängerung.
9 ThemenRecht & Regeln
BBiG, Jugendarbeitsschutz, Arbeitszeit, Urlaub sowie Rechte und Pflichten. Community-Austausch, keine Rechtsberatung.
8 ThemenDigitalisierung & Tools
KI, Software, Excel, Teams, digitale Prozesse und Ausbildungsmanagement.
8 ThemenÜbernahme & Entwicklung
Übernahme, Zielabteilung, Weiterbildung, Karrierewege und Fachkräftebindung.
7 ThemenAusbilder unter sich
Allgemeiner fachlicher Erfahrungsaustausch rund um die Ausbildung.
10 ThemenKaffeeküche
Der lockere Teil des Zirkels: kleine Erfolge, ehrliche Fragen, kuriose Situationen und alles, was Menschen in der Ausbildungspraxis verbindet.
4 ThemenAus Diskussionen wird Wissen.
Kompakte Grundlagen, die dich schnell weiterbringen und zu passenden Community-Diskussionen führen.
Ausbildung digital organisieren, ohne neue Insellösungen zu schaffen
Digitalisierung hilft nur, wenn Informationen nicht auf noch mehr Systeme verteilt werden.
AusbilderZirkel RedaktionWissenAusbildungssoftware auswählen: worauf es wirklich ankommt
Nicht jede Funktion ist für jeden Ausbildungsbetrieb gleich wichtig.
AusbilderZirkel RedaktionWissenKI in der Ausbildung sinnvoll einsetzen
KI kann Lern- und Arbeitsprozesse unterstützen, braucht aber klare Regeln und gute Aufgabenstellungen.
AusbilderZirkel Redaktion